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無料延長自粛中

無料延長が独り歩きしていたのではないかと反省しております。

恩着せがましくなかったかと。

お一人お一人の塾生には希望を聞きながらしか無料延長しなかったので100パーセント大丈夫なはずですが・・・、。

入塾を希望される際、ただでさえ塾に行きたくないのに何が無料延長じゃい、延長は嫌だという考えの人も多いのではなかったかと思い猛省しております。

延長は基本しませんからそのような方はご心配なさらずにいてくださいませ。

やる気を起こすために雑談やカウンセリングから入る場合に30分のカウンセリングや雑談分、あとは遊び、休憩にあてた時間分を延長させてもらったこともよくあったわけですが、その延長さえもしないほうが良い際は今後、そうしますのでよろしくお願いします。

今はコロナ下にいますので自粛しており全員がテレワークです。

塾へ来られても延長はできません。

宜しくお願いいたします。

ぱくり

前にも言ったがゲティスバーグ演説もパクリであった。人のものをどんどんパクろう。

そして広めよう。

普及させるのだ。

アメリカ合衆国16代大統領のリンカーンのゲティスバーグ演説もパクリであったことは意外と知られていないようだ。

※人民の人民による人民のための政治(政府)。

最初はウェブスター次にセオドアパーカーそして最後にパクったのがリンカーンだったというわけだ。

 

 

 

 

government of the people, by the people, for the
people, shall not perish from the earth.
Abraham Lincoln.
November 19, 1863

“government of the people”の解釈について

人民の、人民による、人民のための、政治

 

governmentは普通名詞か動詞派生名詞か
実は、長年に渡って続いているofの用法の論争の背景として、英語の
governmentには 「普通名詞」 の 「政府」 と 「政治」 という解釈と、「動詞
派生名詞」 の 「統治すること」・「支配すること」 という動名詞のgoverning
にほぼ相当する解釈の、両方の可能性があるということが重要である。こ
の場合、governmentの前にyourやhisなどの所有格あるいはthisやthatなど
の指示代名詞など、指示性の強い決定詞が存在すれば、明らかに 「普通名
詞」 だと断定できるのだが、この問題を複雑にしている、つまり、「動詞派
生名詞」 の可能性を生み出している要因として、governmentが無冠詞であ
るという事実に注目すべきである。(1)
なお、ここでブログを読まれている読者の中には、「リンカーンの有名な演
説はthe government of the people… (あるいはthat government of the people
…)のようにthe (あるいはthat)がついていたはずではないか?」 と思った方
がおられるやもしれない。俺の経験上、そう思い込んでいる日本人は少
なからずいるように思う。しかし、それは誤りである。
まず、決定詞(定冠詞)のtheは(1)を見ればわかるように存在していない。
また、「ほら、thatはあるじゃないか」 と単純に考えるのも早計で、(1)下
線部の前のthatを決定詞(指示代名詞)と理解している限りにおいて、やは
りそれは誤りである。演説後段全体の構造を考慮するに、このthatは決定
詞ではなく補文標識だと解せらるべきだからである。
2.2. ofの用法は何か
次に、本稿の主題であるofの用法について概観する。まず、「所有格関
係のof」 の解釈が挙げられる。説明的な英語に言い換えた時、以下の(3a)
のようになると思われるが、この場合、動詞派生名詞の解釈はなじみにく
いことが(3b)の日本語訳からも理解されると思われる。
(3) a. the people’s government/government that people own
b. 人民の所有する{政府/政治/?統治/??統治すること}
第 2 に、「由来のof」の解釈が挙げられる。これは、ある意味、第 1 の
「所有格関係のof」の下位分類とも考えられるが、微妙なニュアンスにおい
てやはり区別すべきものではないかと思われる。つまり、coming fromあ
るいはderiving fromといったニュアンスを持つものだ。

人の心

金さん銀さんがご存命の時、テレビで何歳になられましたかと聞かれていた。

105歳と答えるとアナウンサーが近くで小声で106歳ですよと言っていた。

でも金さん銀さんは何度聞かれても106歳と答えていた。(妹か姉か知らないが・・・・・)

(女心=人の心はいつまでたっても若く見せたいものである、田原俊彦なんかどんだけ年齢にサバを読んでいたことか)

しかもお金は何に使うのですか。との問いに貯金ですと答えていた。何でですかという問いに老後に備えてと答えていた。

あの年でも老後が不安なのだからコロナで個人事業主の人はうまくいかなくなれば絶えず死にたくなるのもわかる。不安しかないから。

好きな仕事でも、お金と健康がないと不幸に人間は感じるものだ。

大半のサラリーマンの方々が不満だらけでも不安がないのはある程度お金と健康が保たれているからでしょう。

好きなことはできなくても人間はその方が幸せなのである。

 

学歴

学歴はどうでもよく学習歴をどんどん更新していくべき時代だと思う。

月単位でも遅いと思う。

ナリッジのアキュムレーションは短期スパンでやる必要性ありだと思う。

 

饒舌な方

多弁・饒舌な方は予備校講師という仕事を生業とすることをお勧めします。

昔のように1週間に30コマ講義はないですが多弁の方にはしゃべり続けられる仕事は日本ではこれしかないので向いていると思います。

芸能人でもゲストはあまりしゃべりません。

司会者ですらゲストにコメントを振ったりしてあまり多くはしゃべりません。

のべつ幕なしにしゃべるのは学校や塾の先生や芸能人では役不足で予備校講師しかありません。

映像主体の日本トップの予備校であれば一方的にまくしたてれます。

ただ注意したいのは人気予備校講師が1対1の講義もうまくいくかはわからないということのみです。

では。

 

 

学歴ロンダリング

品のない言葉で失礼します。

学歴ロンダリング。

学部のころは15流大学の人が100パーセントだ。

例えば大学院だけ東大大学院医学部博士課程満期退学。

医学博士を持っていても医者になれない。(医学部に入る方が難しい)

簡単に取れるものは価値がないのは世の常。

歯科医と同じ。

ロースクール出の新司法試験を通った方と旧司法試験を通った方とではなるのに難易度に落差がありすぎ。

だから昔の弁護士は希少価値だから儲かった。

昔から大学院は無試験のような状態で、前もって入試問題まで教えてくれるのは慣習化していたし、博士課程なら成績が普通で教授から好感を持たれていれば入れた。

昔から大学院入試は一部を除いて「あの子を取ってよ」と先生同士の一言でOKが出た。(教授の茶坊主ばかりが拡大再生産されてきたのが今までの大学だ)

今では菊池桃子や安藤忠雄や・・・・院ではなく大学すら出ていない人が教授になっている。

〈ドワンゴの社長は優秀すぎるが慶応出身で慶応の教授もしている。(逆にこういう方ばかりが教授になってほしいものだ)〉

昔からそうだが最近多い。

昔は考古学で小学校しか出ていない教授もトップ級の国立大にいた。

お笑い芸人の敦(敦・ロンドンブーツ)は慶応大の通信は取れずに高卒。

そこから大学を出ずに面接中心で慶応大学院に入学。

少子化もあり大学も生き残りをかけてセレブ(著名)な人間を入れる必要がある。

多様性の時代です。

 

本当に日本で唯一の講義が存在する

ITO ACADEMYには本当に日本で唯一の講義が存在する。(テクニックは使わない)

内容が良いかどうかは別だし、実際、評価も分かれる講義だが生徒さんはみな刺激を受けていく。

1文1文に1語1語に詳細に英文が読めない理由が書いてあるものである。

口頭でもシンプルにでも説明できる。

単なる品詞分解ではない。

構文をとったり文構造,S/V/(    )〈     〉を単に詳細に付けていくものではない。

参考書にもないやり方。

嫌いな人もいる反面好きな人ははまりにはまるやり方。

日本で唯一無二のメソッド。

何度も言うが内容が良いかどうかは別。

誰もやっていないからと言って駄目だということにはならない。

プラシーボではなく本当に効果てきめんのエビデンスも多数いる。

体験学習でやることもある。

ただし強く希望する場合のみしかやらない。

希望者は6月末までにお申し込みください。

 

ストレスのタイプ

ストレスとは上手に付き合うことが大切。

以上

では終われない。

 

ストレスは2タイプある。

高圧的な人は心臓に来る。

それに対してその逆の人は胃にくる。

 

ストレスリアクションは4タイプにも分けられる。

以下に具体的な行動なども記す。

→の後が結果

1飲みまくる →GPT/GOT/言い換えると各々ALT/AST 、γGTPの値が高くなる。肝がん、肝硬変、脂肪肝で死亡したりしないで。

2ADHDのように集中力欠如が起こる→記憶障害も併発し仕事で間違いを起こしやすくなる。

3胃痛、腸活が盛んになりすぎる→IBS (過敏性腸症候群になる)

4諦念、もうだめだ生きていても仕方がないという状態になる→DEPRESSIONになる

 

私は全部これに重度のヘルニア.GAP(逆流性食道炎)、後鼻漏、副鼻腔炎・・・・・などなども同時に経験済みだからもう何も怖くない。

今は完治している。

でもハイリ―にセンサティブナ人間だから生徒と向き合えるのみならず(生徒の悩みを生徒より弱者だから真摯に受け止めることができ)適切なアドバイスをしてあげられる。

極論すれば当塾の強みは実をいうとここだけです。

 

 

 

独り言・ねごとも英語で言えるようになります

独り言・ねごとも

自然に口から出るようにします。

例えばWhat the heck?

【What the ※heck?;一体全体何なんだ】

こんなご時世ですから怒ることも時には大切ですよ。

    ※〈俗〉ふん!、ちぇっ!、もうどうだっていいよ!◆hellの婉曲語。軽い嫌悪感を表す

代替不能

サラリーマンはあの部長しかできないといわれた人もその人が辞めても、一定の期間で代替の部長で何とか組織がでかいこともありまわっていくものである。

これはGOOGLE の社長でも当てはまったのである。

でもゴッホの代わりはピカソではできない。

逆も真なりである。

貧乏でもよいから、多くの人たちから評価されなくてもよいから自分にしかできない仕事、伊藤の講義がたとえ誰かが真似しても真似したらかなり評価が悪くなってしまう講義、自分にしかできない唯一無二の講義、仕事が出したかった。(少人数からは高評価を得ているのが土台としてあるのが前提となる)

30年近くそのような仕事ができた。

今後もできるかが大いなる課題である。

とにかく今まではできたことに感謝である。

皆さまどうもありがとうございました。

 

 

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