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今日は、珍しく、延長しませんでした。

今日は、珍しく、延長しませんでした。ほぼ時間通りに終わりました。

 

生徒さんも毎回延長では、ばててしまいますし、聞くネタがそんなになくなってくるようです。

 

ITO ACADEMY の伊藤琢哉は いつでもここにいます。

 

体験学習も是非、ご参加ください。

世の中に人を育てる心こそ、我を育てる心なりけり

【世の中に人を育てる心こそ、我を育てる心なりけり】

 

生徒さんを教えることで、そのたびごとに、自身の至らなさを痛感し20年やってまいりました。

 

その結果、少しは、気が利くように成長できた気がします。

 

今後も頑張っていきたいと思っています。

 

東区 ITO ACADEMY   英語担当 伊藤琢哉

900件余りの口コミ

おはようございます。今日は、当塾に寄せられた口コミをご紹介したいと思います。

ITO・ACADEMYの口コミは900件ぐらいあります。

その一部です。

  • 良い
    生徒1人1人に適した教材を作ってくれてるので勉強がはかどります

  • 進路についても
    進路についてもたくさんの事を知っているのでいろんな選択肢を見つける事ができる

  • 身につく
    英語の覚えにくい単語などを覚えやすい覚え方を教えてくれる

  • 興味がわく
    生徒の興味のありそうな事を題材として授業を行ってくれるので授業に集中できます

  • 英語以外でも
    英語の授業以外にもたくさんの面白い話をしてくれるのでとても為になります

  • 楽しくなる
    英語の何が苦手かがわかりどんどん英語が分かるようになり英語の勉強が楽しくなった

  • 覚えやすい
    一つの単語から様々な事を教えてくれるので一回の授業でたくさんの事が身につきます 2013-01-12 23:04:50(by Yahoo!ロコ)

  • 注意すべき意味の他動詞
    Words failed me then.[その時言葉が出てこなかった]failedは失敗と覚えていて、出てこなかったという訳になるのを知り勉強になった。

  • やさしい
    何回も何回も質問しても嫌な顔せず優しく教えてくれる。

  • !!
    基礎的なこと長く長くやってくれ丁寧に教えてくれる。


  • 相性合いすぎてとてもいい。英語がすんなり入ってくる。

  • いい
    授業の合間に休みを結構入れてくれるの退屈しなくてすむ

  • よし
    基礎からしっかり教えてくれるので理解しやすい。

  • わかる
    長文を訳すときに背景知識を教えてくれるのでわかりやすい。

  • いい
    ユニークな授業で独自の考えを教えてくれるのでいい。

  • かんしゃ
    とても理解できるように説明にしてくれて感謝しています。

  • かんしゃ
    とても理解できるように説明にしてくれて感謝しています。

  • かんしゃ
    とても理解できるように説明にしてくれて感謝しています。

  • よかった
    基礎から丁寧に教えてくれるのでなんにもわからない人でも安心できる。

  • みつけた

  • こんなにいい塾をやっと見つけられてよかった

 

今日来られた一部の生徒さんについて

今日は過去分詞の形容詞用法の問題の質問から始まり、センターの問題までもやりました。

 

高校1年でも、センターの並び替えが少しずつできるようになってきました。

 

彼に乾杯です。

 

 

ITO ACADEMY の夏期講習で、スラスラと訳せるようにしましょう。~力不足?

日曜日の朝、いかがお過ごしでしょうか

良い目覚めを期待し、問題は4題に絞りました。

しぼりたてをご賞味あれ

では早速まいりましょう

 

具体的に訳せ

 

次の文を分かりやすく和訳せよ。(特に下線部に注目)

1. The average brain is naturally lazy and trends to take the line of least resistance.
2. Poison to a snake is merely luxury ; it enables it to get its food with very little effort, no more effort than one bite.

3. In many countries, the basic expectation of man’s continued existence is far from assured.

4. Our language for the brain is limited and unimaginative when you consider the great wealth of expressions that speak for the heart.

 

 

前後の文がなくてもできる問題を選びました。

 

~力が足りないかを、気づきにITO ACADEMY の伊藤琢哉に会いに来て下さい

 

待ってますよー

ーしようとしても無駄だと思う

It is no use [good trying to persuade him.

=There is no use [good, point] (in) trying to persuade him.

=What is the use [good, point] of trying to persuade him?

=It is of no use [useless] to try to persuade him.

(彼を説得しようとしてもむただ。)

 

彼を説得しようとしてもむただ   と思う。  も出題されましたね。

 

I   think    とIt is no use [good ]~ing の構文の組み合わせが出たのです。

この場合、itがthinkの形式目的語として、後ろの動名詞を受けるという形になります。

答え;I  think ★ it no  good  ★trying  to   persuade  him.

となります。

 

いかがですか?

ーしようとしても無駄である

It is no use [good trying to persuade him.

=★There★ is no use [good, point] (in) trying★★ to persuade him.

=What is the use [good, point] of trying to persuade him?

=It is of no use [useless] to try to persuade him.

(彼を説得しようとしてもむただ。)

、13個ありますね

ーしようとしても無駄だは今日並び替えでやりましたが、他にも、ここまであると内容を広げておきました。

2つ前つに書かせていただいた★thereについての補足

A,Bの対話を見てください

 

 

覚えてしまいましょう

 

 

A.  SNIFF

グス

 

A  .WAAAAH

 

ワーン

B.   Oh my,are you a maudlin drinker?

おやおや、君は泣き上戸ですか

 

 

B,Of,★there  ★★there  ,no  need  to  cry. ココに出ています

おーよしよし          なくことはありませんよ

 

 

 

B,  As a ~,you  have  an  extraordinary  gift.

君は~として、       素晴らしい     才能を  持っているだろう

 

 

A,  What?!  Y-You  really  think  so?!

 

えー本当にあなた様はそう思いますか

thereっていろいろありますでしょう

 

thereのすべてを、ITO ACADEMYに、習いに来てください。

 

この間、東海の生徒さんとやりました trunk?

定期テスト対策にやりました。trunkは体幹(近畿大で出ている)、ゾウの鼻の意味で出ます。東海のプリントに両方書いてありました。

 

筒状の物を言うと覚えておけばいいでしょう。

今日は3時間延長しました

並び替えをやりました。

 

今回はThere 構文をやりました

 

1、There V S.

 

2、S V there  to 不定詞

 

3、there が動名詞beingの意味上の主語になる例、there being ~などもやりました

.

4、【-しても無駄だだ】は13個教えました

 

失礼いたします  伊藤琢哉

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