名古屋市東区にある学習塾、予備校なら【ＩＴＯ・ＡＣＡＤＥＭＹ】

体験学習では、この英文の解説を長時間行い勉強法を探ります。
以下に示したものでは、ちんぷんかんぷんかと思います。
それでよいです。違うやり方を学ぼうとする覚悟を決めて塾に体験学習に来てほしいというメッセージだけです。

例文(1) Galileo ★carried on★ the construction of telescopes, all the time improving their quality and enlarging their power until he built one that magnified thirty times. What the diameter of the object glass was we do not know, perhaps two inches or possibly a little more. (2) Glass of a quality good enough to make a telescope of cannot have been obtainable except with great difficulty in those early days.

★イディオムは覚えるな！

carry+副詞はいろいろな意味がある。

下記に6個示す。考え方とともにマスターしてもらいたい。

carry away 運んで（遠くへ）離れさせる→[他]運び出す、押し流す；（正常な判断ができなくなるほど）夢中にさせる
carry back 運んで戻す→[他]元の場所に戻す；人に…を思い出させる
carry off 運び去る（さっと奪って運ぶ）→[他]（賞や名誉など）を勝ち取る；うまくやる
★carry on★ 運び続ける→★[自]続ける★；（商売・会話などを）する；（好ましくない行動を）する
carry out 運び出す（運び切る）→[他]（実験・計画・約束など）を実行する；成し遂げる
carry though 運んで通り抜け（させ）る→[自]やり通す；（困難などを）切り抜ける；[他]切り抜けさせる

【会話の例】Don’t get carried away.
「興奮して我を忘れないようにしなさい」
　ここでのDon’t get carried away.は、carried awayの状態になるな、ということです。
興奮している人に対して、「興奮して我を忘れるな」といった意味合いで使う口語表現です。このcarried awayはcarry awayの受け身の形ですが、どうして「我を忘れる」という解釈になるのでしょうか。

何かをある状態に（で）運ぶ
　carryは「何かを身につけて持ち歩く」、awayは「ある地点から離れている」というコアを持ちます。それにgetの「ある状態を引き起こす」という働きが加われば、Don’t get carried away.は「（興奮して自分自身が）どこか離れたところに運ばれないようにしろ」となり、「我を忘れるな」だとか「図に乗り過ぎないようにしろ」といった意味合いになるのです。
　副詞の働きとしては、「副詞の状態に運ぶ」と「副詞の状態で運ぶ」の２つがあります。carry awayやcarry backは前者の例で、★carry on★は後者の例になります。飛行機の機内持ち込み荷物のことをcarry-on baggage といいますが、これはonが「身につけて」を表し、「手に持った状態で運ぶ荷物」ということです。
　carry offだと「賞や名誉などを勝ち取る」「何かをうまくやってのける」という意味合いになります。これは「何かから分離する」のoffに「さっと奪う」という意味合いを読み取り、「さっと奪ってcarryする」ということだと考えると、この意味合いが理解できると思います。

以上のようにすれば動詞と前置詞の持つコアーイメージでイディオムの意味が浮かんできます。
覚えなければならないものは、これだけと指摘しますのでご安心ください。

今日、塾に来られた生徒も大手で長い年月やっても、さっぱりわからなかった方です。
私の授業だけはわかるそうです。
塾生は全員例外なく100パーセント英語なら、理解し解けるようになり、模試でも過去問でも高得点が取れるようになっています。
これから入塾する方でも同じことになると思います。
ただ、塾の自習室ではなく家庭内で相当時間勉強しない方は成績は上がりません。
これはどこの塾に行っても変わりません。
皆さん、家庭内環境を整えましょう。
聡明な親御様は塾に丸投げを避けます。
忙しすぎる社会で大成功して見えるお父様のご家庭の方がたまたま塾生に多いのですが、こういう方は聞いてみるとお父様の書斎一つとっても大分違います。
9割しか取れていない君、満点取るには、家庭でトポスを見つけ頑張ってください。
大家族のお方でご自分のお部屋がなくても家庭内で頑張って結果を出している方は大勢います。
ご自分の環境に嘆かず工夫して家庭内でお勉強くださることを切にお願いしたいです。

模試のシーズンになりましたね。
結果に一喜一憂せず頑張ってもらいたいです。
ちなみに自慢ではないですが、私はどこの予備校・学校で教えても文句を言われたことがありません。
講義という仕事のみは、かなり自信があります。
当塾でも塾長の言うことは100パーセントです。
例えば家庭学習は最低どの学年でも6時間以上は毎日必要だとか・・。
例えば宿題は絶対やってくること、学校の問題は高得点取れて当たり前な事・・、。
これらが一つでも守られていない際でも、一度引き受けた以上責任があるので退塾勧告はしません。
でも良い結果が出ないでしょう。
例えば受験生であれば夏休みでも自宅でゲームをやる時間はない事。
どれ一つとっても思い当たる節があれば、良い講義を受けても無意味です。
思い当たる節があった方は早速やめましょう。

皆さんは英語をどのレベルまでできるようにしたいんでしょうか。

どのようにすれば英語ができるようになるかアドバイスをしていきたいと思います。

スポーツの世界では①反復練習⇒技術、戦略、戦術を監督、コーチから学びここを反復練習し磨きます
英語の世界では①反復練習⇒声に出して英語の文を何回も読む、何回も英単語をぶつぶつ言う。声に出すことが大事。

スポーツの世界では②対人練習⇒試合を指します。
英語の世界では②対人練習⇒模試を受ける、英会話をクラスメートやネイティブと話すことを意味します。

スポーツと同じように英語の世界でも指導者を一刻も早く見つけてください。
その上で、積み重ねていきましょう。やはり繰り返し演習する必要はありますが、
英語力が最速で身につくはずです。

私は普段、水に学んで行動しております。
水は三角のものに入れれば三角に、丸いものに入れれば丸いものに自然になる。
どんな状況下でも自然に、気持ちよく怒らずに相手にあう形を取れる。
相性はどなたとでも合う。
個の時代には大切な考え方だと思いませんか？

私は情の人で、成績が振るわない落魄の人【生徒さん】に近づく習性があるらしい。
無聊をかこっている生徒さんを激励するのが私ら講師のミッション。
私は‵生徒の応援団長′だ！
注）落魄：落ちぶれる事。（らくはく）
　　無聊：心配事があって楽しくないこと。【ぶりょう】
⇒誰しも苦楽は相伴って起こるものですよ。【楽は苦の種、苦は楽の種】というじゃーあーりませんか。
前を向いて背筋をピ－ンと伸ばして意気揚々と歩いて行きましょう。

皆さんおはようございます。
これからは【みんな一緒】の時代から【それぞれ一人】の時代に変わります。
昔は正解は一つの正解主義でした。正解を出す力ばかり学校や予備校や塾で教えられました。
例えばランドセル一つとってみても昔は男の子は黒、女の子は赤と決まっていました。
今はいろいろな色を選択できます。
安いことはいいことだ・大きいことはいいことだという時代から個別生産の時代に変わってきているのです。
例えば昔は家に黒い固定電話が1台あるだけでした。それが今はスマホを1人1個以上持っています。
例えば昔は人気講師の講義を何百人教室で聞く時代でしたが、今は完全個別の時代になりました。
（あるいは希望によっては当塾のように講師2人に生徒さん1人も可能）という風に様変わりしました。
ここからが言いたいことなのですが、正解を一つだけ出すという情報処理能力は10年後、人工知能が代替してくれます。
今後は情報はもうあるので豊富な知識は不要で、情報を編集する能力＝リンクさせる力＝修正主義＝納得力をつける教育が必要になります。
そのために実践してきた講義を今後も続行させていただきます。
興味のある方はぜひ、体験学習にお越しください。

皆さんこんにちは。

小さい時の経験や小学校の算数は覚えていますよね。

小さいとき足で≪ペダル≫を漕いで自転車に乗ったという経験は大人になってからの勉強にも役立ちます。

ここでいう(pedal)ですが、(ped)には‘足’という意味があります。

次に小学校の算数で１ｍ＝１００centimeter（㎝）と単位換算の授業をやります。

ここでいうcentiは１００という意味があります。

もっと例を出せば(century)は１世紀つまり１００年です。(cent)は（１００）という意味です。

さてここからグーンと高度になって、英検１級の問題の例に。

centipede:英検１級の問題、この単語の意味が類推できてきますよね？

百　足　　＝ムカデ

おあとがよろしいようで。

では工夫して英語の勉強をお続けください。

皆さんこんにちは。
センターの並び替え問題が0点だった生徒が1か月で満点を取れるようになりました。

問　Even light smokers ＿　＿　＿　＿　＿than non-smokers.（センターの過去問）
① of ② developing ③ run
④ a higher risk ⑤ lung cancer

解法のテク
１、動詞でどうしよう（多義語注意）（イディオム注意）
⇒②は（病気）になるという他動詞　目的語は⑤の肺がん　だとわかる《講義では英語の入試で出る病名のまとめを教えています》
⇒③は（人が）（危険など）を冒す　目的語は④の危険　　だとわかる　run a risk of -ingでイディオム
⇒∴③④①②⑤　の語順になる。

いかがですか？
生徒は苦手な問題を意識し取り組みました。

皆さんも教われば必ずできるようになりますので、当塾にお越しください。