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塾に求めるもの。

ITO ACADEMYでは、高校の副教材を持ってきて、講師は予習・解答なしで質問受けではなく、その問題集の解説を知識が体系的になるまで行う。

生徒に聞いてみるとそういうことができない塾の講師が多いらしく、ITO ACADEMYを選んできているらしい。

入試問題を毎回予習なしで全問正解できる講師が必要とされている。

知識を拡充してくれる講師を切に望んでいる。要領の良い解答法を望んでいる高校生が多い。答えが伊藤琢哉と一緒に解いているため解答があっているので毎回学校の先生に疑われたという問題が最近あっちこっちの高校で塾生の間で起きており伊藤琢哉の解答力が問題視されている。

人間なんで~たまには間違えないといけない。また名大医学部の学生のほうが選手なのだから30年の場数を踏んだ伊藤琢哉より高度な問題も満点が取れると伊藤琢哉は信じてやまない。伊藤琢哉は監督なだけであり、高い指導力しかもはや持ち合わせていない。高い学力を持った生徒は名古屋大学医学部を一番で受かった学生講師に教わるのが良い。思考プロセスとか、生徒がどんなところでよく間違うかとか知識の体系化はできなくともシンプルな解説ができできるので、高偏差値の生徒には名大医学部の学生講師のほうがかえってうざくない。1対1で学生講師に要領よく指導してもらい、成功していってほしい。学力の高い子はプロ講師には習わなくともよい場合もある。【医療系予備校に来ている生徒は解の公式や中学レベルのことも知らない。それゆえ高校入試レベル以下の問題の解き方を習いに年間授業料金を何百万払っている、講師はすべからく元中小予備校講師で評判が悪かったブラック企業の社員講師がやっている】学力が中1の英語力から全くなく高校3年か高校2年になった方は毎日朝と夕方に伊藤琢哉に習いに来ないと他の塾では日本中探しても合格どころか、成績アップも望めないだろう。【現に今、習いに来ている方が多数いる】また。講師は集団講義で100パーセントアンケートの支持率が最高だった方【良い講師】につくと最高である。

塾長に習うのが一番いい。なぜなら伊藤琢哉塾長は覚悟・責任を持ち合わせているから。

他の講師と比べ真剣みがはなはだしく違う。

又、他の生徒がどこを良く間違うかを大変よくわきまえた超プロ講師は場数が学生講師と違う。

できうれば、そういう講師に1対1で長時間指導を受けたいものである。

講師が予習ができないので講師の指定したご自分の問題集しかしないという塾もあるが、今後そのような塾は問題外である。そんなのは需要がないのである。いつも生徒は聞きたいものを丸投げして最高の講義を単語の予習もせずとも力がつく講義を求めてくる。5年前からこういったことを励行してこなかった塾は、今では生徒が0-3人くらいになってしまった塾がほとんどであり、必ず、相手を忖度していなかったことが原因である。。

良い講義であるためには予習が必要という正論は正しくてもむなしさが伴うだけで いずれは壁に向かって講義をしているだけになろう。

なおテキスト作成を難十冊もやらされた経験があり、独特の教え方と持論を展開できる講師でないと魅力がない。

なお、自分の専門以外にも法学、経営学、第2言語習得論、ドイツ語、英語、哲学、正義論、ジェンダー論なども知っている伊藤琢哉に習うのは最高です。

雑談が面白くない講師は立ち去れである。

服装も毎回違うという講師は面白い。エンターテイメント性を持っている講師に習いたい。

なお。カウンセリングで生徒の意見を聞くことにたけている日本一の講師は伊藤琢哉である。自信満々である。

多弁で専門分野ならずとも、受験英語に関して、しゃべっていろと言われたら10時間以上たやすくたちっぱなしでしゃべりつづけられる芸当を持つ。

ITO ACADEM塾長の伊藤琢哉は運動神経は悪いのではなく全くない。これが一番私の自慢できることである。

引きこもりの方や不登校の方の気持ちが精神科の医者よりはるかに優れておりますので。

弱者の気持ちが手に取るようにわかるのである。【塾長は元弱者であり今も弱者である】

元HSC ITO ACADEMY 塾長 伊藤琢哉

 

以上

授業料金の説明

2分59秒後からお聞きくださいませ。

料金の説明を心情(心根)から説明しております。

3つのタイプにカテゴライズし、説明させていただいております。

詳しい説明は体験学習後にお聞きくださいませ。

他と講師も料金も環境も違いすぎるため結果も激変するわけです。

 

https://youtu.be/hAb7QM6nSY8

初耳塾

初耳講座。日本中探してもこんな講義は存在しない。いい悪いのステージを超越している。

かなりへんちくりんな講座・みょうちくりんな講座。

英語への取り組み方が激変する人、成績が劇的にアップする人、続出中!

相性の問題は本当はないが、説明が長くなりますのでそれを避け相性という言葉を強引に使わせていただきます。

相性が合わない人もいるのでそうい人は聞かないで立ち去って頂戴。

https://youtu.be/JTUPQPZMcas

 

 

 

予備校講師

昔、河合塾の高3生・浪人部で教えていて英語では人気がトップの講師がいた。

かなり問題の多い講師ではあった。

例えば言葉が乱暴で、品行方正ではなく。大人言葉で話さない、スーツを着ずTシャツにジーパンのいでたちである。1人の生徒を根拠もなく、大勢の生徒の前で罵倒する。代ゼミ人気トップの英語講師富田講師とまったく同内容の講義で講義が行われているので人気が出たという経歴を持つ、南山文学部卒で市頓の先生であった方。。。などである。入試の英語の本文は90分で多くても2-3行しか進まないのでわかりやすい講義になるのは当たり前・・・・・。解けるようになるかは別ものであった。医療系英語を教えるのに最も向かない講師であった。

ご自分以外の他の講師の罵倒もすごかった。

他の講師を単語しか教えられない講師と批判したり、テクニックなどはマジックだと批判したり・・・・・。

でもこの辺まではかわいいもので予備校を面白くさせている原因の一つ二つなので、許せる範囲である。

ただし毎回伊藤琢哉はその方に、講義の批判をされた。

私の講義の悪口を言ってもらってもかまいませんよとその講師に言ったことがあるが本当にその講師は実行したことで、生徒はその言葉を信じるようになり私は、講義がしずらくなった。

本来、人間とは先生が冗談であいつを殴ってきてもいいよといっても殴らずにおくのが常識のある人間なのに。

伊藤琢哉が予備校で人気トップではなくなっていった原因が彼の毎日の私に対する攻撃の言葉であった。

いずれ時間がたって落ち着いてきたら出るところに出てその方を名誉棄損で訴えても良いと思っている。

今は忙しすぎてできないが、この仕事はいつか暇になる予感がするから。

その時に行う予定でいる。

今その方はどうなったか知らないが、女子生徒を脅迫し、逮捕されたはずである。

執行猶予中のはずである。

他の講師も異口同音に【あいつはいつかやると思っていた】と言っていた。

その方の英語の実力は知らんが、高圧的で、高慢ちきで、女子高生といつも遊んでいたわけであるから「警察に捕まる」のは時間の問題であった。

わたしの悪口を言ったり、クレームをつけたりする方はなぜか私の51年の人生の中で必ずと言っていいほど、その方は犯罪者になったり人生を失敗している。

理由はわからないが不思議とそうなっている。

でも100パーセントそうなので、なんかあるのだろう。

今後は私と1回でも良好な関係を気づけなかったりするものはその場で関係をすぐ断ち切る予定でいる。

気持ちの良い関係が永遠に続く人のみ関係を持っていくつもりである。

相手がいつまでも付きまとってきたら、出る所へ出てさっさと解決しようと思っている。

 

以上

 

 

 

 

比較するな!?

学校の先生と予備校・塾の先生を比較して楽しむのは良い。

が、学校で足りない部分をサプリメントを飲むごとく、塾に補足しに来ているのだから学校の不平・不満は予備校・塾で悩みなども含め解決してほしい。

公立の先生は教務公務員なので、構造上身分保障されており安定しているので、生徒に高圧的になったり、生徒に隠微で抑圧的な雰囲気を醸し出してきたり、生徒にへらへらした態度を取り頼りなくても仕方がない。

そのことに関して文句を言ってもいいが何も変わらない。

それとうって変わってもっとかなり危険な綱渡りを生活面でしており、生徒のアンケート結果で契約を更新されない覚悟が最初からある個人事業主の予備校講師・塾経営者は文句を言われないようにそもそも普段から動いているので、クレーマーは存在しない。公立中学・高校の先生とはこのあたりで次元が違うのである。

たとえるなら動物園や家で飼いならされた動物と野生の動物との違いぐらいの隔たりがある。

一方はクレーマーが来ても解雇されない存在であり、もう一方は自己責任でこの塾の先生と心中する覚悟で来たのだろうから、そもそもクレームは皆無である。

もしクレームを言ったら自分で選んだものに文句を言っていることになり、言い換えると自分に対して100パーセント文句を言っているという構造になるからだ。

以上

 

 

無料延長

当塾の塾生は昨日【金曜日】もそうであったが、7時から指導の高校生は少なくとも指導終了時間は10時を優に超える。

生徒の希望で生徒にはどうやって解いているか生徒の頭の中にある解き方を全部しゃべってもらっているので、のどがお互いガラガラである。

だが解き方がたくさん出てきて討論になり、朝まで生テレビのような討論講義になるのである。よって生徒はいつもエクサイティングしている。

当塾のマンツーマン指導講義は海外の一流大学の大学院のビジネススクールやロースクールの講義顔負けである。

3-4時間以上で7500円である。時給2000円を切り高密度講義が大学生講師ではない超プロ講師から聞けるのである。

講義料が安すぎで怪しく思う方が大半のようであるが、講義料金には、偽りはない。

安くてよい講義は伊藤琢哉が疲れるという形をとることのみで解決している。

無責任かもしれませんが伊藤琢哉が倒れたらITO ACADEMY はすぐ閉校します。以上

 

気づいたら育ちの良い家庭の方々がお集まりになっていた

産まれて間もなく楽器を習って今も習っている方とか、小学校の時から特別の学校に入試で入っていた方とか、小学1年の時から中学入試の勉強を休みの日は17時間やっていた方とか・・・・・ITO ACADEMYに来ている生徒は英才教育に素直に従っていた生徒ばかりである。(東京・京都も含め他府県から来ていらっしゃる言語聴覚士や看護師の国家試験対策をされている大人の方々(学生)は別とお考えくださいませ。)

英才教育を素直にこなしてきた方だけあって、女の子は天真爛漫なお子様が多く、男の子は理論武装しているお子様が多い。こんな言い方は変であるが、こういったお子さま(お子さまといっても高校生である)は私のタイプであり、私とかなり波長が合う。よって無料延長サービスというシステムなどなくとも、持ち時間の倍以上自然と延長してしまう。最後の講義の生徒は7時から始まり10時を優に超えている。

やりがいがありすぎるため、かなり私も大人げなく教えすぎてしまい過剰サービスをしてしまう。後からどっと年齢のせいか疲れが来るわけであるが有酸素運動よりも快適な疲れである。・・・・・・続きは気が向いたら書かせていただくことにする。今日はこの辺で、筆をおかせていただく。

ITO ACADEMY  塾長 伊藤琢哉

生徒のあくび

この間、生徒が初めて私の講義であくびをした。

とっさに出た言葉が【あっ失礼。大丈夫?!】だった。

学校の先生だと怒られる場合も先生によってはあると聞いた。

それを聞き私は不思議に思った。

が瞬間、理由が分かった気になった。

学校の教員は自己本位なのだろう。

自分の話を聞いてくれないと気が済まない。

上から目線というか、自己都合主義というか、幼児性が残っているというか。

私は、生徒につまらないことを言ってしまったとか、受験に無意味な情報を伝えてしまったとか、生徒に対して瞬時に謝罪会見モードに陥ってしまう。

そして生徒の体調を気にしてしまう。

学校の先生と私のどちらが正しいか正解はない。

ただ塾なら気に入らない先生の元からは去るべしということだけだろうか。

ちなみに私は生徒に知識の詰め込みというスパルタもさせる厳格な教師である。 以上

ITO ACADEMY  塾長 伊藤琢哉

 

記憶術の押し付けを嫌う講師伊藤琢哉の登場

動名詞を後ろに取る動詞の覚え方に言及しております。

これはストーリー性があり楽しいらしくJKに100パーセントアンケート満足をいただきました。この場を借りて厚く御礼を申し上げます。

9分21秒後から触れております。

スキップしてそこだけ聞くのもありかなーと思うよ。

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