日本でなくても同じような事件が起きている。
性の問題は欲のかかわる問題だから国籍は問わないであろう。
例えばアメリカにエプスタインという方がいる。
大邸宅の自宅で少女らに金を払い、性的な行為をしたのである。
日本と一緒でしょ。
結論；日本特有とされていた性癖の一つであるロリコン問題は世界変われと言えども同じだということが露呈したのだ。
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2日目の共通テスト
共通テスト２日目お疲れ様でした。
１日はしっかりとと休まれ、私大・国立２次に備えてくださいませ。
皆さまお若い方はお目が高いので出世したがりませんね！
出世民主主義という言葉がある。
立教大教授で、のちに立正大教授の神島二郎
出世民主主義とは社会的地位の上昇の機会が平等に開かれていることを言う。
少なくとも何らかの能力差以外の社会的出自の違いと社会的地位との違いが相関しないことが前提だ。
塾長も他の職員も暇でインテリで教えるプロのみに徹しアルバイト感覚で
ITO ACADEMYは今後は月２－４万の利益の塾になるのがベスト。
利益は少なければ少ないほど良い。
ITO ACADEMY の勉強を教える塾部門の利益が大学生の講師・大学生の家庭教師の月のアルバイト代より少ないのが大切。
ただこれ一つ【単職】では困る。
ITO ACADEMYは他の仕事を増やす。
例えば講演会紹介業、少子化抑止良縁探し特攻隊屋、カウンセリング（元人気講師ナンバー１・３０年）
モチベーション１００％アップ後インセンティブを与え皆、確実にやる気がアクセラレイトする方策伝授塾
ITO ACADEMYは【単職】から【複職】にし月４万×５＝２０万以上にしていく。
複職（多職）の数は３０個前後だろうな。
ITO ACADEMYは４部門－５部門潰れてもよいという風にしておく。
フレキシブルな動きはいつでもできる準備態勢は万全だ。（スクールの意味は暇つぶし）
リスクヘッジをし、しょっちゅう聞く塾予備校の倒産話とITO ACADEMY は一線を引く。
ITO ACADEMYは塾にとどまらない箱というかフレームワークは強固なものにしておきたい。
今後も塾予備校はご自身の目でご確認くださいませ。
やる気を上げるには横浜のスイング塾が良い。
やる気を上げるには横浜のスイング塾が良いと思います。
ユニクロ・ファーストリテーリングの「やない」様 いーやないか１８７１
【ミサド】と【ミソジ】について！！
ミソスープ＝味噌汁＝短縮して【ミソス】→ミソス は 憎悪の意味がある
ミサンドリー（Misandry）とは、ギリシャ語の〝憎悪（mísos）〟と〝男（andrós）〟からできた言葉で、「男性蔑視」「男性差別」の事。
「男が嫌い」という男性への嫌悪感から発展した男性に対する差別的な発言や行動、あるいはそれらを含めた概念を指す。
ジェンダーバイアスによる「男性」や「男らしさ」への偏見が根底にあり、「男というものは◯◯である」というステレオタイプの概念からミサンドリー（ミサド）が生まれる。もちろん女性だけではなく、男性が男性に対して抱くこともある。
一方、女性への嫌悪感から女性を差別することを「ミソジニー」という。
こちらもギリシャ語の〝憎悪（mísos）〟と〝女（gunḗ）〟からできている。
新しい概念のように思えるが、ミサンドリストという言葉は1871年に発行された雑誌の中で、初めて使われたとされる。
今日も共通テスト頑張ってください
健闘を祈ります。
今日の共通テスト（1日目）ご苦労様でした
共通テストの出来不出来で共テ利用にするかどうか決めましょう。
大いに共通テストを肯定して大いに利用する方もいれば、もう利用しないと決められた方もいらっしゃることでしょう。
役に立てるおつもりならば昔ザ・ぼんちという漫才師の恋のボンチシートのように【そうなんですよ】と大いに共通テストを利用するか、故石原慎太郎氏が書かれた「NO」といえる日本じゃないですがこんな試験は良くないと言い捨て、このような共通テストを捨て現体制に抗うのも良い方策でしょう。
つまり、こんなテスト自分に合わないからきっぱり使うのはよそうという立場に立つのもありでしょう。以上
★明日（２日目も）も頑張ってください。
失敗なんてほざいていられるなんて暇で幸せな奴さんだね！
小さな成功体験をすることはまあまあ大事でしょうね。WIN WIN ってほざいてればよい。
でも小さな成功体験の数が多くなるにつれ（経験値）を増やすにつれ必然的に失敗の回数も増える。
失敗は成功の・・とか、失敗は存在しない、つまり学ぶ経験しかしないと置き換えてポジティブシンキングに変換してもいいが。。
なんか好かんな！
そんなことはやめて失敗なんかしても周りはまったく気にしてない事になぜ気づかんと喝を入れたい！
周りは自分のことで精いっぱいでこっちの事なんかちっとも気にしていないし、そもそも気にしている暇もない。（AIのおかげで１０年以内に多くの人々が暇になると思うが）
自意識過剰もいい加減にしてほしい。
サーみんなまだでしょ・今でしょとタイミングを見計らって新規事業を立ち上げてほしい。
東大教授の松尾ゼミの生徒さんはほぼほぼみんな起業に成功して２年で従業員を７００人以上にしたり。一部上場企業にしたりしてますよ。
PAP
イドメシンコーワパップ・ケトプロフェンパップ120mg（モーラスパップXR120mg）は病院でもらう張り薬。
CPAPは（★Continuous ★Positive Airway;シーパップ）は花を覆うマスクから強制的にのどに空気を送り込み狭くなった軌道を広げる装置のことです。
睡眠時無呼吸症候群で使います。
パップでもいろいろあるんだよ。
continuous（継続的な）と continual（断続的な）もそうです。
※塾で一緒に覚えましょう、その子に最適な教え方で指導を行います。指導は全部伊藤琢哉塾長が行います。大学生講師は皆無です。ご安心ください。塾は愚直ながらもその子に向き合ってくれ30年以上の指導歴のある講師に習える塾を選んでください。
塾予備校の倒産ラッシュです。
経費０の個人塾を今後は選ぶ賢人が増えると思います。
塾長は経営だけという所や学生講師の時給が３０００円行かない個別指導塾は忌避した方が良い時代になりました。以上
