名古屋市東区にある学習塾、予備校なら【ＩＴＯ・ＡＣＡＤＥＭＹ】

１．例えば私が間違っていても、自分が塾のロゴマークを付けて町中を歩くのは　、経営学的には正解であると思う。なぜなら、自分のＲＯＬＥ（役割）から逃げていない感じがするからです。

２．まずは、学校での生徒（塾生様）の困りごとを明確化し、次にどうやって、それを解決するのかを絶えず考えるようにしている。

３．塾長は親御様やお子様の困りごとの専門家であらねばならない。

４．塾を永続させるために、必要なことをすべてしても、生徒様が来ないときは継続するか辞めるべきか考えるらしいが。⇒当校は家康ではないが、生徒様が来るまで待ち、様々な準備をしておく（わくわく期間と呼んでいる）。

５．私が作っているテキスト（改良に改良を重ねたテキスト）は予備校講師としての人気が絶頂のころからのものだが、生徒様に提供はしていない。

私たちが提供しているテキストの価値は必ず劣化するからです。絶対的価値の劣化は飽きるものだと知らされた。

６．名古屋予備校でアンケートの人気がＮＯ１という状態が長年、続いたが、そのことを今、塾でやっても無意味。もう古い。

片言隻語で、成功するのは簡単だったが、その状態を死ぬまで継続するのは至難の業だと気づかされた。

７．完全マンツーマン指導において、1人の塾生の時間をたくさん入れ続けるのは危険だと思った。医学部を狙う方々に依存しているとかかりっきりになるが、途中で辞められたら、大変なことになる。

８、今、中学3年生の方からセンター試験の内容に国語の記述が入ったり・・・・・いろいろ変わりますが、ルールが急に変わったときに、伊藤琢哉はそのことに気づかずに、旧態依然とした内容のままでいた経験が若いころあったため、詰めの甘いことの怖さを痛感している。

９．たいていの成功は、偶然です。なので成功しかけた時に、過信せず、良い意味で臆病であるくらいが良いと思っています。

１０.日本の医学部受験を取り巻く社会環境は、挑戦するものに対して決してやさしいものとは言えません。ＩＴＯ　ＡＣＡＤＥＭＹ　のスタッフは医学部合格援助事業を総合的に行うことによって、多くの方々が医学部受験に挑戦できる社会、医学部受験が何人（なんびと）にも許される社会、その社会の実現を目指しております。

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