講師採用情報

★講師募集★

共にITO・ACADEMYで働いてくれる講師を募集中です。
例えば以下のような経歴の講師の先生は大歓迎いたします。

中京法律専門学校、名古屋予備校などで20年程、務めさせていただいた。他からも要請がある。河合塾ライセンススクール・名古屋DDP予備校・東海学園大学・せいりん館高校、愛知学院歯学部講演会、早稲田予備校、志門塾【岐阜駅そば】、中津川予備校、さくらYELL予備校(恵那駅そば)、大志塾AXIS予備校(江南駅、滝高校生成績上位者のみ)セントヨゼフ、名英予備校、東京リーガルマインド(LEC)東京サクセス浜松校、田村塾【三重県津市で一番有名な塾】からの要請である。

【募集内容】
大手予備校人気講師歴が長い方や名門私立高校の先生だった方
医科系予備校講師、学者、塾講師経験者などでやる気のある方

■あなたの裁量で授業を構成
決められたマニュアルにただ従うのではなく、授業の内容をあなたの裁量で自由に構成することができます。自分が受験生だったときに思った「○○だったらいいのにな」を実践できる場です。講師は、学力は当然のことながら、熱意とプライドが最も必要とされる資質。日々、学力や講義能力のレベルアップをはかりながら、「絶対合格させるんだ!」という強い気持ちを持ち続けることが大切です。重い責任も伴いますが、大きなやりがいと達成感のある仕事。ぜひ力強い指導で、生徒を合格に導いてください。
※上記の内容の方は大歓迎です
経験者優遇。

時給応相談!元予備校人気講師とマンツーマン。個人塾最高水準の高時給で好待遇。
<時給例>
1)講師 TOEIC満点。時給5000円以上。
2)国連英検特A級取得者かつ英検1級、ビジネス英検など。時給3000円以上。

[1] 全学年全科目を教えられる人;重宝します。
[2] 解答力だけでなくむしろ教えるプロセスがうまい方、好待遇
[3] 私立高校でNEW TREASUREを全学年教えた経験のある方、優遇。
[4] 中堅予備校で人気№1が23年以上続いて今でも続いている方急募。
[5] 大手予備校人気講師経験者でご自分も塾の経営をされたことがある方優遇。
例えば以下のような経歴をお持ちの講師の先生は大歓迎いたします。

中京法律専門学校、名古屋予備校などで20年程、務めさせていただいた。他からも要請がある。河合塾ライセンススクール・名古屋DDP予備校・東海学園大学・せいりん館高校、愛知学院歯学部講演会、早稲田予備校、志門塾【岐阜駅そば】、中津川予備校、さくらYELL予備校(恵那駅そば)、大志塾AXIS予備校(江南駅、滝高校生成績上位者のみ)セントヨゼフ、名英予備校、東京リーガルマインド(LEC)東京サクセス浜松校、田村塾【三重県津市で一番有名な塾】からの要請である。
詳しい詳細はメールまたはお電話にてお問い合わせください。

 

募集職種 非常勤講師
指導対象 私立・国立・医学部を目指す大学受験生 高校入試対策、
中学入試対策、
学校の補講対策、
不登校の方のための家庭教師派遣業(小学・中学・高校・大学・大人、院生)
医学部編入試験対策をしたい社会人の方
授業形式 少人数制授業および1対1の個別授業
募集科目 英語・数学・物理・化学・生物・小論文・国語・算数
・理科・社会・日本史・世界史・地理・政治経済・地学
勤務地 地下鉄桜通線 車道駅 下車 徒歩6分
待  遇 応相談
募集期間 随時選考しております。
選考方法 1.書類審査
2.面接,筆記試験,模擬授業
応募方法 履歴書(写真貼付・希望科目明記)を下記までお送り下さい。
〒461-0003  名古屋市東区筒井2-4-52 3F
チューター募集:名大医学部学生など。生徒様からの質問受けできる解答力と人間力とコミュニケーション能力が必要とされます。時給応相談。講義はできません。

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超完全マンツーマンで授業を行う学習塾、予備校です。
時間制限が無い授業は生徒が理解できるまで徹底的に指導いたします。

ITO・ACADEMY
【住所】 愛知県名古屋市東区筒井2丁目4-52 3F
【TEL】 052-931-3987
【お問い合わせ方法】 電話またはメールフォームをご利用下さい。
【開講時間】 10:00~22:00
例えば以下のような履歴をお持ちの講師を求めます

中京法律専門学校、名古屋予備校などで20年程、務めさせていただいた。他からも要請がある。河合塾ライセンススクール・名古屋DDP予備校・東海学園大学・せいりん館高校、愛知学院歯学部講演会、早稲田予備校、志門塾【岐阜駅そば】、中津川予備校、さくらYELL予備校(恵那駅そば)、大志塾AXIS予備校(江南駅、滝高校生成績上位者のみ)セントヨゼフ、名英予備校、東京リーガルマインド(LEC)東京サクセス浜松校、田村塾【三重県津市で一番有名な塾】からの要請である。

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漢字コンクール

今回当塾から漢字コンクールで88点のスコアーを出した子がいました。

本人は9割以上取れなかったので、がっかりしております。

でも客観的にかなりの上位ですから、すごいと言えます。

おめでとうございました。

この調子で英語も頑張りましょう。

 

マンツーマン指導の成長例

皆さん、おはようございます。ITO ACADEMY 代表の伊藤琢哉です。

生徒が最初と違いどのようになったらマンツーマン指導を受ける達人になっているかを考察してみました。

下記をご覧ください。

・わかったことと分からないことを区別できる。

・わからないということを相手に伝えられる。

・聞き返せる。

・必要な情報を確認できる

ここら辺までできればどんな講師でもプロなら100パーセント対応できます。

できなくても何とかなります。

次のステージを書きます。(これだけできればマー合格というところです)

・相手の言っていることに対して質問すべき点が分かる。

・切り出したり・割り込んだりすることができる

・質問に的確に答えられる。

・適切に相槌が打てる。

次のステージまで行けば生徒(受ける側もコミュニケーション能力が優れているのでビリでも沢山のコマ数を取ることで、比較的短期間の指導でも一流大学へ行くことができるでしょう)

・講師の言っている内容をまとめることができる

・適切に疑問点を指摘したり反論したりできる

・婉曲に疑問や反論が出せる

・効果的に意思を伝達できる

ここまでこれば講師とのコラボも最強コンビでしょう。

どの講師でもプロ講師なら大丈夫と言えましょう。

最強の生徒は

・論点の整理をしたり議論の方向付けをするような講師ができるレベルまで達します

 

これこそがITOメソッドです。

皆さんも一度ITO ACADEMY の新風に吹かれてみませんか?

お待ちいたしております。

 

今村講師もこういう経緯でITO ACADEMY の生徒から講師になれたわけです。

追記

ですから体験学習でよい講師をつけても全然だめだと即座に決めつけてしまわれるのはいかがかと思われます。お子様の状態にもよるのです。

これは成績ではないのです。

ですから全くしゃべっていただけない子は指導が難しいです。

でも私は場面緘黙の方でも、指導しております。

 

相性が良い悪いはないです。講師と生徒の相性は事前にコミュニケーションノートをやらせていただいてから、相性が悪いということは皆無になりました。

こんなのやったってと馬鹿にされる方もいらっしゃいましたが、確実に成果は出てきております。

ご安心ください。無料ですし、必ず実施させていただいております。

 

 

連対詞、形容詞の違いと連体詞5つの覚え方。

今度の定期テストの品詞の覚え方の一例

大きな古時計 大きなは連体詞

大きい古時計 大きいは形容詞 けい➡ィで終わるけい・い容詞 と覚えよう

族はみんな連体な・な・な

 

樽(た・る)な・の・が連体詞

即座のアウトプット

今日は理科と社会を6-7時間休憩なしでぶっ続けでやりました。

教えることは好きなので、元気が出ました。

ココのところ毎日ボランティア講義が入っています。

しかしテストの時に無料延長システムは だらだらやらずに、鋭い切り口でやりますので、脳髄にシャープに映像が焼きついているのですぐ、アウトプットができるそうです。

生徒がそう言っていました。

 

 

 

現代文

皆さん、おはようございます。ITO ACADEMY 代表の伊藤琢哉です。

昨日は島崎藤村の【嵐】を読解し、口語文法をやりました。

主人公を取り巻く【嵐】とは何だろう。

藤村自身の体験をもとにして書かれた小説ですね。

5人の子供を残して妻がなくなってしまった後、主人公は途方に暮れるんです。

何人かを、人に預けたりもするんですが、結局全員を手元に呼んで育てることになります。

五人の子供たちは、それぞれに個性的で、父親である主人公を悩ませます。

しかし、それぞれの個性に合った生き方を見つけさせようと努力する主人公の姿は、父親としての愛情にあふれており、読む者の心を打つ。

皆さんは藤村の作品に、こんな身近な世界を描いた作品を知っていただろうか?

 

たとえば問題の一部にこんなのを出した。

【私は額に汗する思いで、末子を迎えた】とあるが、【額に汗】して子育てをする【私】の様子がたとえを用いて表されている一文を書きなさい。

 

答え;餌を拾う雄鶏の役目と、羽を広げて雛を隠す母鶏の役目とを兼ねなければならなかったような私であったから。

 

➡収入を得るものとしての働きを【雄鶏】、子供を守り育てる者としての働きを【母鶏】に例えている。

【ような】をいつも探せと言っているよな。

 

つづりの大切さ

DSC01049【知っていてもつづりが分からないとだめなので覚えようと思う】という意思表示を書いてくれてありがとう。そういう人は最近多いです。

eat以外に【食べる】はhaveもある。と書いてくれてありがとう。haveは【飲む】という意味もある。多義語っていうんだよ。

あと疑問文の形をやったよね。

 

覚えておいてください。

では次回までさようなら。

様々な理由で塾に来れない方、簡単に解決できます。

DSC00974親の私も子供達への勉強に対する不安がなくなりました。と書いてくださり有難うございました。

部活の帰りが遅い、ITO ACADEMYの教室が雑然としていてアレルギーになるという生徒は私の事は気に入ってくれているわけですから、家庭教師にすればよいだけです。先生は面白くて、すっごく、わかりやすかったけど、。。。エアコンが直接当たるのでアレルギーになるのでと断りそうになった人もいましたけど、そういう方には家庭教師をご提案すると、そうですか、来てもらえるなら甘えさせていただきますと100パーセントの方が答えてくれています。

 

 

当校の講師は大学院出がほとんど。

現役医学生がマンツーマン指導当校の今村講師は愛教大の大学院を出て専修免許を持っていますが私の英語指導で医学部に入り今は、医科大の3年生です。岡田講師は医学部を経て、立命館大学大学院の物理専修です。

塾長は経営学を学んでおります。学生でもありながら大学院も出て社会人の経験もある者が講師をしております。純粋な大学生でありながら、かつ、とっくの昔に大学院も出ている講師はいます。現役医学生でもありますが、院を出て教える経験も豊富な講師が目の前の君を指導します。合格ナビゲーターというわけです。

ご期待下さって結構です。

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