20代・30代のＯＬの方や、引きこもりの方で再度、小さいころからの夢であった看護師になる夢をかなえるお手伝いをさせてください。今後はこのコースに力を入れさせていただきます。もちろん現役の看護専門学校の方や看護大学の方もウェルカムです。料金相談はやめていましたがこのコースのみ、8月中に入塾された方には行いますので、なにとぞ相談くださいませ。
以前、pretend はto ＋動詞の原形、不定詞を取るとやった。
出るものすべて 覚え方３８通り好きなのを生徒に選ばせた。
又ブログにこう書いた 。コピペさせていただくと次のようになる。
ふりをする、ニセる、よいこのふりをする、優等生のふりをする、頭の良いふりをする。
ふりイズム。
いい加減やめようぜ！！！！！！！！！！！
である。
今日【２００９年７月１４日日曜日】はofficial 髭男 dism pretenderの話もした。
バックナンバーの話もした。【バックナンバーは多義語であることも触れた】
伊藤琢哉の話は、【受験英語】から【世界の話】へとエンドレスに広がっていく。
君も未知の不思議初体験学習に来てみないかい。
面白いですぞ。
今後の塾経営は、先人たちが切り開いてきた道を、何の工夫もなく通るというのではうまくいきません。
あえて言わせてもらえば今後は【ずぶの素人】の発想による新しいビジネスモデルが差別化を生み、成功の礎（いしずえ）となると思います。
成功した人は伊藤を含め一度、成功体験をゼロリセットして塾をはじめると損益分岐点を下回ることになります。
以前、塾をやられ成功した方が現在塾をやらず、コンサルタントになって塾を成功させる方法論を自己啓発セミナーとかでやられているのは、今の時代、塾を開いても昔のようにもうからないことをご自身がよーく知っているからでしょう。
儲かる塾の作り方なんて言う講座を開いている間に儲かる塾をさっさっとご自分で始めないことが何よりの証拠です。
今から塾をやると９９パーセントの確率で儲かりません。
それでもやりたいという方のみやるべきです。私教育でしかやれないことを、高邁な理想を掲げて実践する教育の醍醐味を味わえます。
塾経営をやりたい方に一言【おやりなさい。臆することなかれ。どんな仕事より楽しいことは保証します。でも赤字でやることも覚悟しておいてくださいませ】
新天地を求めることは、別天地を探すことです。
自分がそれまで歩んできた道とは別の道に一歩を踏み出すことだったり、長年勤めてきた職場とは別の会社の門をたたくということです。
慣れ親しんできた仕事とは別の職業に挑戦するという未知なる世界へのチャレンジなのです。
大抵の人は未経験の事や自信のないことをしません。
夢を持っている人はいても、恐怖に二の足を踏んで夢を実行に移す人は少ないものです。
臆病というよりも挑戦意欲に欠けているからでしょう。
新天地に夢をかけようという時には、その時から起こるすべての出来事はすべてそれまで経験したことのないものばかりでしょう。
若者よ未知の世界に臆することなかれと言いたいです。
もし未知のことに誰でも恐れるということでしたら私などは恐れっぱなしの人生を毎日分刻みで今も歩んでいることになります。
たとえそうであっても私は未知のものに飛び込まざるを得ない境遇にあるし、そのような境遇が好きなのでこれでいいのです。
はーい今日は以上です。
追伸
言語聴覚士の講義は今の時間も行っていますがいつも１時間以上無料体験指導をさせていただいており、大変好評を得ております。
予備校がつぶれ、以来私は自ら進んで新しいことに挑戦してきました。
ジャンルの違うことにチャレンジするのは大の苦手でしたが、チャレンジすることほど楽しいことはありませんでした。
ブログ、動画、ITO ACADEMYの立ち上げなど・・・・・などなど
【またゼロからの出発かあ】と愚痴をこぼすよりも、これから起こる未知の世界の出来事に胸躍らせるほうが何千倍も幸せな気分になると思ってきました。
要は気の持ちようでした。
予備校がつぶれたといって落ち込むよりも、（さーて、これから何をやってやろうか）と手ぐすね引くほうが気持ちがよかったです。
※医療系の動画を一部差し上げます。
ほんの一部の方にしか関係ありませんが、関係がある方はぜひご覧くださいませ。
他大学でもこういうテーマは良く出ますので、本当は無関係の人はいませんので、よーく見ておいてくださいませ。
https://youtu.be/CzKLlaaUJk8
伊藤琢哉には社長は無理でしたが・・・・・。
皆さまはぜひゼネラリストを目指してください。
そのためにはサラリーマンになってください。そして経理一筋とかではなく、ご自分がいろいろな部署に回されるよう会社に仕向けてください。
異動は快く受け入れてください。
今も昔もいろいろな部署に回されることを嫌がる人が多いです。
タライ回しにされているという被害者意識が顔を出してくるのかもしれません。
でも伊藤琢哉自分のことはさておいて、いろいろな経験ができるのだから喜んで受け入れるべきです。
一つの部署に長くいるとエキスパートにはなれますが伊藤琢哉のように頭でっかちの視野狭窄人間になってしまいます。
私の職業は眼高手低で勤まるからたまたまラッキーですが。
一つの部署にいつまでも長くいると、幅広い視野を持てません。そういう人間に皆さまにはなってほしくないのです。
人間が成長するためには自ら進んで様々な経験を積むことが必要です。
【石の上に３年】ばかではだめで少なくとも【石の上に３０年】以上でしょう。
経験ほど強い武器はありません。資格や学歴をこえます。
一番良いのは会社が勝手にどんどん異動ばかりさせてくれるという状態です。
これは強運の持ち主です。
これほど好都合なことはないのです。
【なんて私はついているんだ】と思って喜んで移っていくべきです。社会の中でバリバリ働いていこうと思うのなら、経理も、営業も、研究開発も、販売も、苦情処理もやるというのでなければ一人前とは言えないと思うのです。
確かに未知の世界に飛び込むのは勇気のいることです。でも、将来必ず自分のためになるのだから、思い切って挑戦すべきです。中には【クサる人】もいるかもしれませんが、それは【愚の骨頂】
いいチャンスだと思ってほくそ笑むくらいがいいでしょう。
伊藤琢哉のようなスペシャリストの道を選んで【楽＝らく】したとしても、そういった方々は仕事以外で経験値【経験知：プラクティカルナリッジ】がないため苦労します。
【人生は人事異動・転勤の連続】のようなものです。
もし災害などに遭ったら、生涯最大の人事異動のようなものでしょうから。
名 古屋 経 済大学☛略して【めいけい】【名経】☛【名形】形容詞は前から名詞にかかったり後ろからかかったりしますよね。
名詞と形容詞は仲良しこよしです！
めいけい、市村学園と覚えさせています。
名詞と形容詞の共起関係は １００個以上習いに来てください。
センターにも出てましたよね。
中学３年生の段階でhot potatoの意味が分かれば(ITO ACADEMY )にお越しくださらなくても結構です。
子供たちは自分に向けられた視線の迫力や熱意というものに敏感に反応します。
子供は真剣な大人が好きなのです。
そういう人が子供にとっては魅力的な大人なのです。
結論から言います。
ゆとり世代の方々はゆとりがありません。
私は【ゆとり世代の方々はいつも貧乏ゆすり】と書いたことがあります。
仕事もできないので、いつも何かにつけてレストレス、落ち着きがない状態です。
やはり私はそれを見るにつけ受験に受かろうがすべろうがどんな形で終息しても勉強することは非常に大切なことだと思いました。
いや一生し続けることが大切だと思います。
知識を取得して将来に備える、みずから知的好奇心を満たそうと努力する【自力本願が大切、言い換えれば自己責任の覚悟を持つことが大切、このためだけに勉強しているともいえる】いずれも素晴らしいことだと皆さんも思いませんか。
動画をご覧になられている方が徐々にではありますが増えております。
この場を借りて厚く御礼を申し上げます。
内容が良いかどうか、好き嫌いは別として誰もまねのできない講義が展開されております。
盗作されてもこの動画は全く無意味な出来なのでどうか盗作されたい方は自己責任でどうぞ。
責任は負いかねます。
これぞ個性的と皆さま異口同音におっしゃってくれますがマイノリティーだと思います。
ただ自分を素のままに出す事しかできない正直者で不器用な人間ですので今後も多数の方々にご覧になれるような内容とはなりません。
素のまま出すことで超個性的に生きてもいいという生き証人になれればいいと思っています。
自分らしさを出すことでいじめられている方にエールを送れる動画になることを期待してやみません。
そこの君！
何でもありなのです。
どう生きてもいいのですよ。
100個以上ある中で一部のみプレゼントします。
１９９６年１０月２６日に発行した【ISSUE;動詞では発行するという意味で名古屋市立菊里高校２年生の問題で今出ている】拙著【損保見聞録】の中で６１ページ右から３行目に手段という意味のmeansについて書かれてある。
これはセンター試験や私大国立大でもよく出る。
一見関係ないように思える（一見無駄に思えること）がいかにひょんな時に役立つかを物語っている。
だから私のような大学しか出ていないたたき上げの人間と違い、ITO ACADEMYは一流大の大学院の博士課程まで修了した遊びの部分【余裕のある人生】を持ち合わせた方が講師をしている。
なかなか学習歴もある講師は他の塾では少ないのではないだろうか？！
